Nasib Literasi di Indonesia

Literasi, Indonesia memiliki masalah membaca. Meskipun tingkat melek huruf orang dewasa yang dilaporkan 95%,

sebagian besar bukti yang ada menunjukkan bahwa kemampuan rata-rata orang dewasa Indonesia untuk memahami dan memanfaatkan informasi tertulis sangat rendah. 

 

  • Data Literasi Indonesia

Data PISA terbaru (2015) melaporkan bahwa lebih dari 86% anak Indonesia berusia 15 tahun membaca di PISA Level 2 atau di bawahnya – yaitu,

mereka tidak dapat secara konsisten melakukan keterampilan Level 3 seperti ‘locat [ing] dan… recognis [ing ] hubungan antara beberapa informasi dalam sebuah teks. 

Keterampilan ini sangat penting untuk pendidikan menengah dan tinggi.

 

Tingkat keterampilan membaca yang rendah ini konsisten dengan hasil PISA sebelumnya, dan selanjutnya dibuktikan oleh Survei Keterampilan Dewasa OECD. Seperti yang ditulis Lant Pritchett, ini menemukan bahwa ‘.

Bahkan yang berpendidikan tinggi di Indonesia jauh di belakang standar global,

‘dengan rata-rata warga Jakarta dengan pendidikan tersier yang memiliki kemampuan baca tulis lebih rendah daripada rata-rata lulusan sekolah di negara-negara OECD. 

Pers Indonesia menyesalkan hasil laporan World Most Literate Nations, yang menempatkan Indonesia di urutan ke-60 dari 61 negara menggunakan ukuran gabungan antara perilaku melek huruf dan melek huruf. 

 

  • Apa Permasalahannya?

Masalah membaca di Indonesia penting karena literasi sangat penting untuk menavigasi kehidupan sehari-hari, mengakses pekerjaan dan layanan,

dan berpartisipasi dalam proses politik, dan juga karena kesenangan dan pengayaan belaka yang dapat dihasilkan oleh membaca.

Meningkatkan kemampuan baca tulis di seluruh Indonesia juga sangat penting karena membaca bisa dibilang merupakan alat pembelajaran yang luar biasa, yang melaluinya sebagian besar keterampilan dan pengetahuan lain diperoleh.

Ini berarti bahwa ‘gesekan’ rendahnya tingkat kemahiran keaksaraan akan terasa pada setiap tahap upaya negara yang besar dan beragam ini untuk meningkatkan kualitas pendidikannya. 

Sebaliknya, hasil yang diperoleh dari peningkatan kemahiran keaksaraan sangat besar, dan termasuk meningkatkan efektivitas peluang pembelajaran yang ada dan membuka kembali pengembalian yang lebih luas untuk pendidikan bagi individu dan bangsa.

Manfaat-manfaat ini akan bertahan seumur hidup. 

Pentingnya literasi hanya diperkuat oleh perubahan teknologi. Di usia jaringan kami, ‘bandwidth’ membaca kami sangat penting. 

Masyarakat pembaca yang terampil – mereka yang mampu membaca, memahami, dan yang terpenting,

mengevaluasi dan menyaring informasi – akan dapat menuai manfaat dari sumber daya online, sementara yang kurang memiliki perlengkapan akan mengalami kesulitan. 

Seperti yang dikatakan salah satu pendiri majalah Wired, Kevin Kelly,

teknologi dan masyarakat yang berubah dengan cepat membuat kita semua berperan sebagai ‘pemula baru’ yang terus-menerus harus belajar dan beradaptasi dengan perubahan teknologi. Pembaca, dengan kata lain, akan mewarisi bumi.

 

Sampai Kapan?

Ini menimbulkan pertanyaan penting bagi Indonesia. Dengan tingkat peningkatan saat ini, akan dibutuhkan lebih dari seratus tahun bagi siswa Indonesia untuk mengejar ketinggalan dengan rata-rata rekan mereka di negara-negara OECD,

apalagi mereka yang berada di Singapura atau negara-negara berkinerja tinggi lainnya.

Kami tidak bisa menunggu selama itu, dan ‘poros untuk belajar’ yang harus terjadi di sekolah-sekolah di Indonesia tergantung pada membaca. 

 

Apa yang dapat dilakukan untuk membantu para guru dan administrator untuk mengajar membaca secara efektif, ketika mereka sendiri adalah produk dari budaya pendidikan yang berkinerja rendah ini? 

Program dan pedagogi apa yang akan memfasilitasi perubahan yang efektif pada skala yang bahkan akan mencapai sebagian kecil dari tiga juta guru terdaftar di Indonesia,

dan banyak lagi yang bekerja di sekolah berbiaya rendah atau amal di sektor swasta yang tersebar di negara besar ini?

Share on facebook
Facebook
Share on google
Google+
Share on twitter
Twitter
Share on linkedin
LinkedIn
Share on pinterest
Pinterest

Postingan Terkait

Tinggalkan Balasan